“Como docente en formación me lleva a pensar que en la educación no sólo basta con compartir un conocimiento con los (as) estudiantes, sino también conocer a cada uno de ellos: Donde viven, con quien (es) viven, a qué se dedican sus padres o representantes”… Andrimar Guzmán
“El interés que tenga un docente por el rendimiento académico de los niños sin duda alguna se le trasmite a ellos, creo que esa es la mayor motivación que los niños pueden tener para aprender y mejorar.” Arley Ramírez
“Un dictado, una copia no son suficiente para dar un contenido, el docente debe ser creativo…” Carmen Mancilla
“Como docentes debemos buscar estrategias que permitan mayor integración entre los alumnos, una opción es colocarlos en grupo para que trabajen con todos sus compañeros y no solo con algunos.” Carolimar Espinoza
…”cada día tengo esa interacción más cercana de docente-alumno y viceversa, lo cual es de gran importancia en mi formación docente”… Elvis Rivas
…”me hace reflexionar…como una docente en estos tiempos donde hay tantas estrategias para corregir o para tener el control del grupo y además sin prever en los problemas legales en los que se puede meter opte por maltratar a los estudiantes, la verdad me parece increíble.” Janny Linares
“…hay que aprender a manejar el léxico con los niños para el desarrollo de distintos temas.” Naylin Dugarte
…”la retroalimentación (docente-alumno) nos hace crecer como docentes, que aprendemos mejor cuando nos detenemos a escucharlos, y donde nos abren un abanico de ideas para crear nuevas y mejores estrategias de enseñanza-aprendizaje.” Vanezca Ávila
…”cada experiencia de cada día en la escuela es única e irrepetible, nos enfrentamos a nuevos retos, a nuevos aprendizajes, que nos hace ser un docente más sólido, y nos ayuda a fortalecer nuestras habilidades o desentrañar aquellas que no conocíamos”…. Vanezca Ávila
…“es importante escuchar las inquietudes de los niños ya que de eso depende el bienestar de cada uno de ellos”… Yuraima Rondón
…” Siempre debemos infundir la práctica de valores no solo en el salón de clase sino también en cualquier ámbito en el que se desenvuelva el niño y propiciar un ambiente de paz y armonía para que sea agradable para todos.” Yuraima Rondón
Excelente Blog. Felicito al Prof Hendry por su innovadora manera de mostrar los trabajos de sus estudiantes en las prácticas profesionales, ya que da a conocer las experiencias de aula. Felicitaciones y que sigan poniéndose en práctica ideas como estas.
ResponderEliminarAtentamente, José Matías
Igualmente, felicito a los estudiantes por sus reflexiones realizadas, lo cual demuestra que están conscientes de la realidad educativa del siglo XXI.
ResponderEliminarJosé Matías
Estoy de acuerdo con la compañera Vanezca Avila, cada momento en la escuela es único, cada hora, cada minuto, cada segundo. El salón es como un universo donde existen varios planetas que actúan diferentes.
ResponderEliminarDespués de leer esas reflexiones realizadas por los cursantes de la Práctica Profesional, me doy cuenta que está la sabiduría de un Guía que mueve las montañas del conocimiento dormido de los estudiantes y lo hace florecer. Felicitaciones prof. Hendry.... Ud. sí se merece el título de Doctor en Educación.
ResponderEliminarGracias por los comentarios, que alegría tener este espacio para compartir las experiencias de mis estudiantes de las Prácticas. Un abrazo María del Carmen y gracias por tus palabras que me llenan de estímulo
ResponderEliminarAl leer estas reflexiones me emociona tanto que estas prácticas sean tan enriquecedoras para cada uno y se que todos seremos y eso espero muy pero muy buenos docentes
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