DECÁLOGO DEL MAESTRO. Gabriela Mistral

DECÁLOGO DEL MAESTRO
Gabriela Mistral
1. AMA. Si no puedes amar mucho, no enseñes a niños.
2. SIMPLIFICA. Saber es simplificar sin quitar esencia.
3. INSISTE. Repite como la naturaleza repite las especies hasta alcanzar la perfección.
4. ENSEÑA con intención de hermosura, porque la hermosura es madre.
5. MAESTRO, se fervoroso. Para encender lámparas basta llevar fuego en el corazón.
6. VIVIFICA tu clase. Cada lección ha de ser viva como un ser.
7. ACUERDATE de que tu oficio no es mercancía sino oficio divino.
8. ACUERDATE. Para dar hay que tener mucho.
9. ANTES de dictar tu lección cotidiana mira a tu corazón y ve si está puro.
10. PIENSA en que Dios se ha puesto a crear el mundo de mañana.

Aprendizajes de la semana

He aprendido que en  los grados con niños mas pequeños, como es primer grado hay que tener mayor paciencia con ellos, tratarlos como niños con cariño y respeto, atendiendo sus necesidades y motivarlos a trabajar, y por lo que he apreciado con la profesora, siempre debemos tratar de mantener una actitud positiva  del trabajo en aula.Jenny

Reconocer la capacidad de creación y construcción de significado de cada niño es lo más importante para que este continúe progresando en su aprendizaje.  Adriana

 

Como docentes debemos comprender que ese estudiante agresivo, ese estudiante pasivo, ese estudiante indisciplinado o desobediente; tiene un entorno particular que lo hace actuar de una forma determinada y por eso no podemos diagnosticar a ciegas sin saber abordar cada situación y sin consultarlo con la psicopedagoga o sin documentarnos previamente. Cada situación dificil que se presenta con los alumnos y las alumnas no puede resolverse de manera empírica. Todo debe tener un sustento científico y un trabajo en equipo docente para canalizarlo. Mairely

 

...es necesario observar más detenidamente a cada niño, puesto que cada uno tiene sus propias necesidades. Zuleivis 

 

Un docente al igual que sus estudiantes, debe tener siempre presente que la información de un libro, de un artículo o una pagina en Internet, no siempre es la verdad absoluta, es un deber, la consulta de diferentes fuentes de información que permitan compara y actualizar datos que nos lleve a adquirir una información académica de buena calidad. Juan Carlos 

 

Al dar la clases me sentí como pez en el agua el grupo fue receptivo y lo más importante participativo...Johanna

 

esta semana aprendí la importancia de mantener una buena comunicación con los representantes, es muy importante contar con su apoyo para las salidas ademas debemos mantenerlos siempre al tanto del desempeño de sus hijos. Helga

 

Las explicaciones y estrategias utilizadas para enseñar, sobre todo matemática deben ser motivadoras, creativas y adapatadas al grado, de igual forma se debe acompañar a los estudiantes en el proceso para poder generar el aprendizaje significativo, de lo contrario los resultados serán desmotivadores. Beatriz

 

HAY QUE TENER EN CUENTA LOS CASOS ESPECIALES PARA QUE SU EVALUACION ESTE ACORDE Y ESTOS NO SE SIENTAN EXCLUIDOS. Mayurit

Primera semana de prácticas. Aprendizajes de mis estudiantes.

 

"El hecho de elaborar lo que se enseña (cuando son actividades instructivas como la elaboración de dulces de leche), facilita el aprendizaje en los niños y niñas. Además, se desarrolla una actitud valorativa ante el proceso de elaboración del trabajo y el producto final, puesto que es elaborado por cada niño (a)". Zuleivis

..."aprendí que un docente debe tener mucha tolerancia y paciencia" Mariely

   

“Un docente siempre debe mantener buena comunicación con sus estudiantes, no solo en un sentido de ser emisor, sino continuamente debe ser un rector de múltiples inquietudes de los estudiantes que están en un proceso de comunicarse  en diversas formas y contextos” Juan Carlos

 

"Aprendí a utilizar la música como un recurso para mantener la disciplina, me pareció muy interesante ya que se logro trabajar en grupo con los niños en perfecto orden y silencio solo con colocarles un poco de música de fondo la cual ademas sirvió de estimulo para aquellos niños cuyo aprendizaje es auditivo". Helga

"Algo que aprendí es que una docente debe variar la planificación de las clases con actividades" Johanna

"Lo que aprendi es que con una buena estrategia de trabajo los niños pueden realizar las cosas como se debe y trabajar en mutuo compañerismo  asi mismo que es necesario tratar de aclarar los malos entendidos para que estos no afecten a los demas compañeros y que hace referencia a respetar a los demas y sus derechos, por otra parte que como futura docente es necesario incentivar demasiado la lectura y el amor por los libros ya que por lo que pude notar la mayoria de los estudiantes no le gustan los mismos ni leer por gusto menos, lo cual me parece que es muy importante" Maryurit

 

 

Reflexiones de mis alumnos durantes las primeras semanas de enero

…”como docentes debemos cambiar de estrategia a la hora de impartir clases y/o desarrollar cualquier actividad, la ambientación del aula de clase y la distribución de los pupitres o mesas ya que ello influye mucho en el aprendizaje de los (as) estudiantes”… Andrimar

…”el dialogo continuo con los niños es muy importante, así conocemos que piensan, que sienten, que les gusta y que no.” Arley

“…no hay mayor satisfacción que los niños den una pequeña definición con sus propias palabras del contenido que se esté dando, el que ellos piensen y busquen las palabras correctas para decirlo es un gran logro.” Arley

“Los ejemplos de la vida cotidiana son los más adecuados para que los niños comprendan alguna actividad ya que es algo sobre los cuales ellos pueden aportar ideas.” Carmen

“Como docentes debemos crear un clima de respeto dentro y fuera del aula de clase y desde el primer día establecer junto a los estudiantes normas que deben cumplirse, de esta manera se mantendrá el orden y la disciplina.” Carolimar

“No debemos tener preferencia por ningún alumno, recordemos que para nosotros todos deben ser iguales, lamentablemente esto es bastante común y por lo general son los más aplicados los que se toman en cuenta mientras quienes más necesitan de nuestra atención  quedan en un segundo plano.” Carolimar

“el ser docente significa dedicación y vocación, pero también respeto y responsabilidad con nosotros mismos, los niños, representantes, directivos y obreros.” Elvis

“Estas prácticas en la escuela me hacen recapacitar mucho como madre  y representante ya que veo tantos estudiantes donde sus padres no se preocupan por ellos y son  niños y niñas que pueden dar mucho más ,entonces recapacito sobre esto y me cuestionó para ser  mejor madre , mejor persona y sobre todo ser buena docente para ayudar a estudiantes en estas condiciones y hacer reflexionar a sus padres .” Janny

“El docente en realidad cumple varios papeles, el de padre, el de humano, y el de tener ese grado de intuición de psicólogo.” Naylin

“A medida que uno va creciendo como persona y como profesional se va dando cuenta que  tenemos que aprender más, que nuestras equivocaciones o errores con nuestros niños no deben continuar, que debemos hacernos una autoevaluación y debemos mejorar” Naylin

“aprendí que no importa lo mucho o el poco tiempo que se tenga siendo docente, cuando se planifica una actividad  pensando en las necesidades y habilidades de los niños(as) se llega a obtener un aprendizaje significativo.” Vanezca

“En esta semana pude apreciar la importancia que tiene la relación pasante profesora, gracias a un comentario realizado por la profesora donde manifestó que ha aprendido muchas cosas de mí, comentario que me lleno de satisfacción y me ayudo a entender que la convivencia en el aula  nos permite adquirir un aprendizaje mutuo, donde se aprende de la profesora y a su vez ella aprende de la pasante. Lográndose un ambiente  beneficioso para el proceso enseñanza aprendizaje.” Yuraima

Algunas reflexiones de mis estudiantes, semana del 28-11 al 02-12

“Las cosas más pequeñas para los niños tienen un gran significado”… Arley Ramírez

“Educar no significa simplemente dar clases de las áreas y olvidarnos de lo que sucede a nuestro alrededor. Educar es un proceso que implicar ofrecer información a los niños y niñas, además de brindarles situaciones que les permitan compartir como compañeros donde se puedan reforzar los valores 

Como docentes debemos ser polifacéticos es decir, saber de todo un poco e incluso bailar”. Carolimar espinoza

“Me siento muy contento con mi trabajo como educador en formación, porque se ve reflejado que los niños si están aprendiendo con las actividades que he realizado y eso produce una gran satisfacción” Elvis Rivas

“ Los niños son esponjitas que absorben  todo lo que ven, y escuchan” Naylin Dugarte

Reflexiones de mis estudiantes. Semana del 21 al 25 de noviembre

…el ser docente es una de las cosas que más amo en esta vida; muchas veces llego estresada o cansada al aula de clase, pero con sólo pisar la misma todo eso pasa a un segundo plano.” Andrimar Guzmán

”La inseguridad de los niños se puede fortalecer, los docentes somos antes de cualquier cosa amigos de los niños.” Arley Ramírez

“La creatividad de los niños  es como una chispa de fuego que si se estimula y se le da campo para crecer la llama se enciende hasta expandirse…” Carmen Mancilla

…”ciertamente la apertura es de fundamental importancia para el éxito o no de la clase, si como docentes motivamos a los alumnos, despertamos su curiosidad ellos van a tener mayor disposición para recibir y asimilar determinada información, de lo contrario el aprendizaje de ese contenido será momentáneo y por tanto poco significativo. “

“Cuando a los alumnos se les presenta el nuevo contenido de manera diferente y creativa ellos muestran interés por aprender y se observa mayor participación”.

“Es de fundamental importancia integrar a los alumnos más callados, porque todos son importantes dentro de un aula de clase”. ”. Carolimar Espinoza 

…”lo importante es cultivar en cada uno de nosotros durante nuestra formación docente, un docente nuevo que pueda transformar la educación continuamente, porque la meta es romper con lo tradicional y lo dogmático, para fundar el cambio y la innovación “ Elvis Rivas

“Esta semana fue llena de muchas emociones, que viví en las diversas actividades realizadas  con los niños, a medida que uno como docente va planificando  y ejecutando las actividades va observando  no solo  las necesidades y dificultades de aprendizaje de los niños sino las dificultades que se le presentan al docente en las estrategias de enseñanza” Naylin Dugarte

…”al final de la tarde cuando estaban formando para salir; particularmente uno de los niños menos tranquilo en clase. Me dijó: “Prof. Hoy entendí e hice bien todas mis actividades, vió Prof que si presto atención, me gustarón los experimentos.”  Otro niño me dijó: “Prof la voy a extrañar estos días sin clases porque me cae muy bien, y también porque hoy hicimos algo diferente y cuando usted nos regaña a veces es para que prestemos atención y hagamos bien las tareas”. Me fui analizando las palabras de ambos niños … comprendí que tengo un mayor compromiso y es el de seguir ejecutando estrategias de enseñanza diferentes. “  Vanezca Ávila

“En este  día pude apreciar que los niños disfrutan mucho el hecho de participar activamente en actividades de tipo cultural”… Yuraima Rondón

Reflexiones semana del 14 al 18/11/11

“Como docente en formación me lleva a pensar que en la educación no sólo basta con compartir un conocimiento con los (as) estudiantes, sino también conocer a cada uno de ellos: Donde viven, con quien (es) viven, a qué se dedican sus padres o representantes”… Andrimar Guzmán

“El interés que tenga un docente por el rendimiento académico de los niños sin duda alguna se le trasmite a ellos, creo que esa es la mayor motivación que los niños pueden tener para aprender y mejorar.” Arley Ramírez

“Un dictado, una copia no son suficiente para dar un contenido, el docente debe ser creativo…” Carmen Mancilla

“Como docentes debemos buscar estrategias que permitan mayor integración entre los alumnos, una opción es colocarlos en grupo para que trabajen con todos sus compañeros y no solo con algunos.” Carolimar Espinoza

…”cada día tengo esa interacción más cercana de docente-alumno y viceversa, lo cual es de gran importancia en mi formación docente”… Elvis Rivas

…”me hace reflexionar…como una docente en estos tiempos donde hay tantas estrategias para corregir o para tener el control del grupo y además sin prever en los problemas legales en los que se puede meter opte por maltratar a los estudiantes, la verdad me parece increíble.” Janny Linares
“…hay que aprender a manejar el léxico con los niños para el desarrollo de distintos temas.” Naylin Dugarte

…”la retroalimentación (docente-alumno) nos hace crecer como docentes, que aprendemos mejor cuando nos detenemos a escucharlos, y donde nos abren un abanico de ideas para crear nuevas y mejores estrategias de enseñanza-aprendizaje.” Vanezca Ávila

…”cada experiencia de cada día en la escuela es única e irrepetible, nos enfrentamos a nuevos retos, a nuevos aprendizajes, que nos hace ser un docente más sólido, y nos ayuda a fortalecer nuestras habilidades o desentrañar aquellas que no conocíamos”…. Vanezca Ávila

…“es importante escuchar las inquietudes de los niños ya que de eso depende el bienestar de cada uno de ellos”… Yuraima Rondón

…” Siempre debemos infundir la práctica de  valores no solo en el salón de clase sino también en cualquier ámbito en el que se desenvuelva  el niño y propiciar un ambiente de paz y armonía para que sea agradable para todos.” Yuraima Rondón